當前，全國各地都在學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神，推進經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。合肥高新區(qū)努力增強經(jīng)濟運行質(zhì)效，因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，同時提升城市功能品質(zhì)活力，不斷增進民生福祉。為了展現(xiàn)合肥高新區(qū)各行各業(yè)的發(fā)展成果，呈現(xiàn)其2024年以來又「高」又「新」的發(fā)展實景圖，即日起推出「高質(zhì)量發(fā)展看合肥高新」系列報道。
今年上半年，新建、改擴建6所學校；新增2個省級、2個市級名師工作室，遴選建設10個區(qū)級名師工作室；新開辦4所小學和4所公辦幼兒園，公辦率達65%；舉辦五育類活動26項，累計參與學生27842人次……近年來，越來越多的人才來到高新區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為了讓他們安居樂業(yè)，合肥高新區(qū)致力於擴優(yōu)提質(zhì)基礎教育，讓「教育均衡」的陽光照亮更多孩子的夢想。
合肥高新創(chuàng)新實驗中學
上半年新建改擴建六所學校
「下學期，我們可以在新的校園裏上課啦。」對於即將到來的新學期，桂花園學校紫園校區(qū)的師生們都很期盼。
為了優(yōu)化辦學條件，美化校園環(huán)境，桂花園學校紫園校區(qū)改擴建項目正式啟動。該項目總建築面積約21000平方米，是一項集現(xiàn)代化、功能化於一體的教育基礎設施建設工程。「對原有教室、辦公室、功能室、衛(wèi)生間、外立面等進行維修改造，同時新建風雨操場、室外場地等。」
據(jù)了解，改擴建後的校園將於今年秋季開學正式投用，讓整個校園更加充滿青春活力。「有了這些硬件設施的支持，學校可以開展更加豐富多樣的教學活動。」紫園校區(qū)相關負責人表示，學校將立足校本課程，善用這些教學設備，讓教學質(zhì)量更上一個臺階。
全面改善辦學環(huán)境，是推進教育均衡發(fā)展的重大民生工程。6月起，合肥高新區(qū)中小學維修改造項目陸續(xù)進場施工，又一批中小學將進行改造提升，其中永和學校、夢園中學、創(chuàng)新實驗中學等學校教學樓、綜合樓、圍牆、運動場及附屬設施等納入改造計劃中。
統(tǒng)計顯示，合肥高新區(qū)義務教育階段學生預計將達4萬人，年均增長15%。為此，2024年，高新區(qū)將新建、改擴建共計6所學校。同時，新開辦4所公辦幼兒園，預計公辦率達65%，可提供1710個學位。下一步，合肥高新區(qū)將持續(xù)新建擴建校園、提升改造校舍環(huán)境，不斷提升辦學條件。
「高新名師」茁壯成長
孫婷是合肥市夢園小學教育集團天柱路學校教研主任、高級教師。自考入高新教育後，她迅速成長為安徽省教壇新星、合肥市骨幹教師。孫婷錄製的課例入選教育部「基礎教育精品課」部級優(yōu)秀，獲合肥市小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。
孫婷授課現(xiàn)場
今年6月，她申報的市級重點課題《小學數(shù)學大單元實踐性作業(yè)設計與研究》成功立項，「這項課題探索優(yōu)化作業(yè)設計的有效途徑，從而減輕學生作業(yè)負擔、提高作業(yè)質(zhì)量、增強學生自主學習能力。」
不久前，合肥市2024年教育名師工作室領銜人評選結果公布，孫婷被確定為「合肥市小學數(shù)學教育名師工作室」領銜人。「這對我是一個很大的鼓勵，未來，我會身體力行，帶領團隊教師為高新教育錦上添花。」
智慧課堂教學研討月活動
提升辦學質(zhì)量的核心之一，就是要提升師資力量。近年來，合肥高新區(qū)創(chuàng)新提出「1337」區(qū)域教育質(zhì)量提升體系，建立了教學新秀、骨幹教師、名師培養(yǎng)的教師梯級培養(yǎng)工程，打造「1年站穩(wěn)，5年站好，10年站亮」講臺的高新教師成長路徑。
在高新區(qū)的悉心培養(yǎng)下，一批教師在教育科研領域取得了優(yōu)異成績。他們憑藉紮實的學術功底和不懈的努力，獲得了多項科研獎項，展現(xiàn)出了高新區(qū)教師的學術實力和創(chuàng)新能力。
在2024年全市中小學教育教學論文評選活動中，高新區(qū)93位教師獲獎，其中一等獎23人。在全市教育科學規(guī)劃課題立項評審中，高新區(qū)18項課題成功立項，立項率75%，遠超全市56.2%的立項率。2024年上半年，合肥高新區(qū)獲評5個部級「精品課」。同時，高新區(qū)公開招考教師138人，投入215萬元開設區(qū)級培訓項目11個，預計培訓教師1064人。
讓更多孩子享受「學在高新」
下半年，合肥高新區(qū)將繼續(xù)努力辦好人民滿意的教育，完善2024年課後服務遴選制度，嚴把2024-2025年入校機構資質(zhì)和質(zhì)量。同時，完成2024年區(qū)內(nèi)校長教師交流輪崗工作，啟動面向部分高校招聘優(yōu)秀畢業(yè)生及選調(diào)中小學優(yōu)秀教師工作。
合肥高新區(qū)「五大行動」名師論道展示交流系列活動
此外，合肥高新區(qū)將努力建設更多「品牌學校」，推進特色教育。據(jù)了解，目前高新區(qū)擁有合肥市「五大行動」特色實驗校6所，全國校園足、籃球特色學校13所。高新區(qū)將以這些特色學校為基礎，廣泛開展學生活動，包括體育賽事、藝術節(jié)等，讓青少年獲得更加全面的發(fā)展。
夢園小學足球活動
未來，高新教育將樹立「創(chuàng)新發(fā)展」「優(yōu)質(zhì)均衡」「智能化」「國際化」視野，堅持實施名校戰(zhàn)略，打造與世界一流高科技園區(qū)相適應的教育。同時，建好校長、教師、教研員隊伍，加強名師工作室，探索高新教育人才計劃，持續(xù)完善教師專業(yè)成長支持制度，推進優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋，讓更多孩子享受「學在高新」。（項磊 劉暢 柏永 合肥高新區(qū)融媒體中心供圖）
頂圖：合肥七中高新校區(qū)
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