為滿足精神需求，幫助學(xué)生認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我，提高自信心與認(rèn)同感，南京財經(jīng)大學(xué)「豫你偕行 燭光輝映」暑期支教團(tuán)隊奔赴河南省輝縣市南寨鎮(zhèn)中心校，開展一系列主題支教活動。7月18日，志願者為學(xué)生們帶來了一場別開生面的班會，以「原來這就是我」為主題，培養(yǎng)孩子們的自我認(rèn)知能力和觀察評價能力。
志願者先用「大風(fēng)吹」的遊戲，活躍了班級課堂的氛圍，學(xué)生們匆匆向自己的身體、衣著等看去，觀察並思考自己的特徵，在聽到關(guān)鍵詞時及時做出反應(yīng)。經(jīng)過幾輪小遊戲後，孩子們在歡笑聲中充分理解了普遍性和獨有性，引出了自我認(rèn)識的主題。
第二個環(huán)節(jié)，志願者帶領(lǐng)孩子們在紙上寫上自我介紹，如性格、外貌、興趣、人際關(guān)係等。學(xué)生們垂下眸子，細(xì)細(xì)思索，筆尖由慢慢的打轉(zhuǎn)變?yōu)閳远ㄓ辛Φ膭潉印Ｋ麄兠嫦驖崪Q(jìng)的白紙，眼中掠過輕快、猶豫與莊重，一點一點剖析復(fù)盤著自我，漸漸地將嶄新潔淨(jìng)的白紙染上濃重的色彩，向四周輻射著那敏感而又直率的思緒。筆輕輕放下，仿佛一場重要的人生試卷圓滿完成。
隨後進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，即以漂流信的形式讓孩子們交換自我的密語，留下對他人的印象和評價，或有感而發(fā)送上一些鼓勵祝福的話語。教室里不時的傳出小聲的議論聲與交換信紙的「沙沙」聲，孩子們滿懷期待地遞出還帶有溫?zé)岬募垙垼老驳亟舆^他人的「自白信」，認(rèn)真地寫下自己的真實想法。志願者也參與其中，友好地與學(xué)生們交換著信紙，傳達(dá)著相互了解的心意。一張紙經(jīng)由志願者與無數(shù)學(xué)生的精心「裝飾」，被繡上了五彩斑斕的誠摯心意與美好祝福。課堂上時不時的傳出歡聲笑語，輕鬆愉快的氛圍如春風(fēng)一般沐浴溫暖著每個人的心。
結(jié)課時，孩子們拿回了自己的信紙，孩子們被留言的話語打動，將自己眼中的「我」與他人眼中的「我」相比較，進(jìn)一步明確了自己的優(yōu)缺點和其他特點，得到了一個充分全面的自我認(rèn)知。
以人為鑑，可明得失；以己為鑑，方能鑄「魂」。這節(jié)課堂，為孩子們創(chuàng)造了一個與自我溝通、與他人交流的平臺，使同學(xué)們之間的聯(lián)繫更加緊密深入。同時，孩子們也走出了極端的狹隘的認(rèn)知圈，更全面地接納了自己，重拾信心，在成長的道路上一路前行。（郭延 穆霽雯 薛怡寧）
電話：（香港）852-2564 0768
（深圳）86-755-83518792 83518734 83518291
地址：香港九龍觀塘道332號香港商報大廈
